Фото: Пресс-служба Министерства образования Пензенской области.
С 25 сентября в школах Пензенской области начинается новый цикл профориентационных мероприятий «Билет в будущее» в рамках Единой модели профориентации.
Более 60 тысяч учащихся 6-11 классов смогут пройти тесты, направленные на профессиональный выбор, и получить индивидуальные рекомендации по образовательной и карьерной стратегии.
Цикл стартует с двух основных методик: для учеников 6, 8 и 10 классов предусмотрена диагностика «Мои интересы», а для школьников 7, 9 и 11 классов – «Мой профиль». В новом учебном году содержание этих методик было обновлено, сохранив общую направленность, но с доработанными вопросами и шкалами оценки.
Специалисты регионального министерства образования подчеркивают, что цель профориентационных тестов – помочь детям лучше понять свои интересы, особенности и способности, а не выбрать профессию за них. По результатам тестов школьники получают рекомендации по направлениям, группам специальностей, профессиональным средам и профилям обучения, что помогает им определить, какие области стоит изучить глубже и какие профессиональные пробы выбрать в дальнейшем.
В течение 2026/27 учебного года для учащихся 6-11 классов предусмотрено проведение десяти различных диагностик. После начальных тестов «Мои интересы» и «Мой профиль» в течение года будут доступны диагностики естественно-научных, технических, вербальных, социальных, креативных и аналитических способностей, а также методики «Мои качества» и «Мои ориентиры», которая оценивает готовность школьника к выбору профессии, его знание своих возможностей и способность самостоятельно принимать решения.
Диагностики интегрированы в курс внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» и соответствуют его тематике. Например, исследование естественно-научных способностей планируется после занятия об аграрной сфере. В течение учебного года школьники не только проходят тесты, но и обсуждают результаты на специальных занятиях, а к концу года обобщают свой профориентационный опыт и планируют дальнейшие шаги.
Отдельные версии методик разработаны для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.