Основные цели конкурса включали выявление и распространение передовых практик внедрения бережливых технологий, популяризацию принципов и методов бережливого производства в образовательной системе, а также создание оптимальных условий для их интеграции.
Учредителем конкурса выступает Минпросвещения России, а организатором – Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования. Региональный этап конкурса проходил с 10 июня по 17 августа 2026 года.
Семь образовательных организаций представили свои лучшие практики в трех номинациях: «Оптимизация пространств в образовательных организациях», «Дебюрократизация процессов» и «Реализация образовательных программ в сетевой форме». По итогам регионального этапа победителем стал Лицей современных технологий управления № 2 города Пензы.
Команда лицея представила практику «Школьный Кванториум как ключевой ресурс оптимизации деятельности общеобразовательной организации с учетом изменения образовательной среды» в номинации «Оптимизация пространств в образовательных организациях».
Начальник Управления образовательной политики общего образования Алексей Кирсанов отметил высокий уровень участия всех команд и особо выделил практику Лицея современных технологий управления № 2, которая успешно сочетает образовательные задачи и возможности современной инфраструктуры. Он поблагодарил участников за их работу и пожелал победителю удачи на федеральном этапе конкурса.
Материалы победителя регионального этапа направлены на федеральный этап конкурса, который состоится с 18 августа по 1 октября 2026 года. Координацию федерального проекта «Производительность труда» осуществляет Отраслевой центр компетенций Минпросвещения России, созданный на базе Федерального института цифровой трансформации в сфере образования.